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楼主: 教育芳园

[活动发布] 基础教育科研是否应该受到重视?   [复制链接]

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发表于 2012-4-10 10:39:56 |显示全部楼层
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发表于 2012-4-10 20:16:16 |显示全部楼层
冰水凌 发表于 2012-4-10 10:39
发表一片论文还要收取很多费用?你可以选择发文章不收费用的刊物。对于发文章收费,我一概免投

帮助推荐一下!谢谢
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发表于 2012-4-11 11:45:21 |显示全部楼层
看看吧....






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发表于 2012-4-11 15:24:22 |显示全部楼层
正规刊物就是不会收费的。比如《教育导报》、《信息教研周刊》、《教师月刊》、《中国教育报》、《中国教师报》、《名师导学》等等

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发表于 2012-4-11 17:02:29 |显示全部楼层
冰水凌 发表于 2012-4-11 15:24
正规刊物就是不会收费的。比如《教育导报》、《信息教研周刊》、《教师月刊》、《中国教育报》、《中国教师 ...

非常感谢您!
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发表于 2012-4-11 21:13:50 |显示全部楼层
两手抓,两手都要硬

赞同正方观点,诚然高等教育科研反映了一个国家的学术科研水平,但基础教育是关系到人的起步阶段的教育,如果没有良好的科研成果,那么我们对学生施教的越卖力,可能最后的结果越会南辕北辙,正如树木生长,错失了成长过程中的有意识的修理,等长大杂枝满树,再培育也成不了大才。只有层层抓好了教育科研,才能在高等教育科研上取得水到渠成的结果。

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发表于 2012-4-12 09:09:41 |显示全部楼层
孤云一片 发表于 2012-4-11 21:13
两手抓,两手都要硬

赞同正方观点,诚然高等教育科研反映了一个国家的学术科研水平,但基础教育是关系到 ...

中小学灌输教育现象仍然很重,害处是抹杀孩子的天性特长,造成终生厌学的深远大害,以至于有些人一劳累就做梦考试,都造成一定的精神伤害。基础教育科研更应该受到重视,孩子高考后,超过18岁,心理基本定型,人格特征稳定,有不健康的心理都需要矫治,教育难度很大,还不如开发早期教育,重点发展基础教育科研。再有,基础教育科研发展不好,有些个性强的孩子容易受挫失学,青春期好感(加上不健康网络影响)引导不好,还要损失一部分人才,高考之后,很多孩子不知道努力学习,没有良好习惯,荒废自己,即使国家投入在高,基础教育中的理想教育上不去,还是一个巨大的教育缺陷和损害。所以,基础教育科研更应该受到重视。
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发表于 2012-4-12 09:10:53 |显示全部楼层
教育芳园 发表于 2012-4-12 09:09
中小学灌输教育现象仍然很重,害处是抹杀孩子的天性特长,造成终生厌学的深远大害,以至于有些人一劳累就 ...

“如果没有良好的科研成果,那么我们对学生施教的越卖力,可能最后的结果越会南辕北辙”这个观点很好,教育的发展方向非常重要。
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发表于 2012-4-14 19:51:00 |显示全部楼层
这个辩题表达有问题。基础教育科研是指什么?对应是高等教育科研吗?是对基础教育的科研还是基础教育的教师自己的科研?是对高等教育的科研还是高等教育的教师的科研?
对基础教育科研应该得到重视,高等教育的教师要更多地对基础教育进行研究。
基础教育的教师更多的是要进行教育教学的实践研究,应用教育科研人员的科研成果于实践并为教育科研人员提供实践成果资料。

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发表于 2012-4-15 18:26:16 |显示全部楼层
本帖最后由 教育芳园 于 2012-4-15 18:28 编辑
协同教育 发表于 2012-4-14 19:51
这个辩题表达有问题。基础教育科研是指什么?对应是高等教育科研吗?是对基础教育的科研还是基础教育的教师 ...


      感谢您的关注,希望得到您的指导指正,首先表示感谢!我指的基础教育就是相对高等教育而言的。基础教育科研应该包括九年义务教育的制度管理研究(如何提高教师工作积极性,评价体系)、课堂教学与学生终生学习兴趣培养、学生德育与理想教育,师生心理健康与人格建设等等,是对课标、教材、教法、师、生的共同关注。
    基础教育的教师不能对基础教育进行更多的研究吗?基础教育的教师好像只是一个助手,为什么呢???
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