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[活动发布] 喜迎教师节:“关爱教师”讨论启动   [复制链接]

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发表于 2014-9-7 07:47:38 |显示全部楼层
                                                            学校也要勤俭节约
    勤俭节约是我们中华民族的传统美德,然而,在物质丰富的今天,不仅社会上浪费惊人,就是学校,浪费同样令人触目惊心。
    办公室里,电灯空开着,电脑打印机永远不关,重复印刷,无用印刷,空调不需要也打开,电扇没人也转,教学用具不注意保护、不好好存放等;在学生身上,好好的纸张被丢弃,用过的书往垃圾池一扔,学具当玩具,桌凳笤帚当“武器”,玻璃打坏不用负责任,任清洁的水“哭泣”,餐具、生活用品被任意损坏,吃零食过多……
    老师是学生学习的榜样,老师铺张浪费,学生会受到勤俭节约的教育吗?老师担负着为国家和社会培养人才的重任,如果只关心学生的学习成绩,不注意培养学生良好的生活习惯和良好思想品德的养成,我们的学生将来能真正成为社会所需要的人才吗?我们的国家和社会在一代不注意勤俭节约的建设者手里,能富强和走远吗?
    我们的社会和学校,尤其是老师,不管什么时候,都不要忘记“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,节约从自我做起,让我们的学生懂得节约,学会节约,做到节约。只有这样,我们才能共同实现我们伟大的中华民族梦。

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发表于 2014-9-8 11:45:51 |显示全部楼层

自得其乐为人师

黄发科


职业和事业

塑造美丽心灵,描绘锦绣前程。

双肩担着重任,经营美化人生。

职业是人生存的手段,有了职业,就能挣来薪水,营造蜗居,上敬老、下爱幼,享天伦之乐。但无论做什么职业,年复一年地重复着“昨天的故事”,日子久了难免产生干一行厌一行的乏味和厌倦,从业初期的激情会慢慢消退,从业的动力会慢慢失落。工作没了主动性和创造性,其效果就会大打折扣。

如何破解职业倦怠的密码,让从业过程永远充满活力呢?教了近三十年的书,我也总结了些许经验,说出来分享给大家。

年轻教师免不了为了职称或职务的不断晋升而努力,当职称或职务没有晋升的空间时,很多人工作的热情常会随着目标的缺失而锐减,教学上“当一天和尚撞一天钟”,应付了事。这样下去就做不好事,心里又免不了有些失落和恍惚,极其矛盾。这时候若能换一种思维方式,把教师职业当作自己的事业,让被动的从业转为主动的创业,这样就能保持工作的激情,继续享受工作过程的乐趣。

这里的“事业”即以“事”为“业”,大体包含下面几个意思:

首先是把教书当做自己的事。人活着总要做些事,走到教书这条路上是天意,继续做下去也是本分。即使做的都是小事,成不了大气候,但毕竟也是堂堂正正的职业,拿着国家的俸禄,受着别人的尊重,我们不可懈怠。

其次是把教书当做别人的事。“望子成龙,望女成凤。”谁不希望自己的孩子有出息?教师虽然教的是别人的孩子,但“一日为师终生为父”,把别人的孩子当做自己的孩子,就有了教书的责任感,我们不敢懈怠。

再次把教书当做学校的事。“皮之不存毛将焉附?”学校是个大家庭,自己是其中的一员,家庭的兴衰也与我们息息相关,教好了学生就能让这个大家庭在激烈的社会竞争中立于不败之地,就能更多地享受大家庭的温暖,我们不愿懈怠。

最后是把教书当做国家的事。教育无疑是强国之本,中国未来的发展根本上依靠的还是教育。“少年强则中国强”,在教育上尽职尽责也关系着国家的前途和命运。国家把学校划为事业单位,这里“事业”的意思或许源于此。从这一方面来说,我们就更不愿懈怠了。

以“事”为业,可能会让我们在耕耘中收获快乐,在付出中收获爱戴。把职业当做事业,可能让我们进一步发掘自己智慧和能力,创造生命的意义和价值,享受至高无上的人生快乐。

务实和务虚

栽得桃李满天下,笑看硕果枝头挂。

别学水中去捞月,当会镜里来赏花。

务实是要讲求功效,务虚是要有精神追求。人活着既要务实,也要务虚。

    有人说:做事务实,做人务虚。我觉得很有道理。

    做事要有用、有效,要务实。做事要从实际出发,扎扎实实,潜心研究做事的策略和方法,并在实践过程中不断学习和总结成功的经验,尽力把事做好,让自己满意,让自己安心,让别人放心。教学中,我针对职校学生的缺点,研究出“五分钟治疗‘精神分裂症’”来集中学生的听课注意力;请创业成功的往届毕业生来校和他们座谈,激发他们的学习和创业热情;播放中国“达人”刘伟的故事录像来激励学生自信自强;组织学生到“合肥汉德艺术灯具有限公司”参观,并请公司董事长亲自授课,教育学生如何做人做事;“潜伏”于学生的QQ群,了解学生的心理变化和思想态度;利用闲散时间和学生“马路谈心”,沟通师生的感情,促进后进生转化。我还能坚持将自己的教学心得记下来,总结经验,提高教学效率等等。因过专注于教育教学而不善处理同行间的关系,自己的做法也容易遭到同行甚至领导的误解,但事久见人心,做好了自己该做的事,最后也会取得大家的谅解。做事华而不实,自己心里会不踏实,害了学生也害了自己。

做人要有精神追求,更要会务虚。送走一批批优秀的学生,品尝丰硕的劳动成果固然好,能享受劳动付出过程中的快乐,欣赏一路走来的风景就更让人陶醉。在事业上有点追求了,在兴趣上再广泛一点,人的精神生活就更为充实,活得也就更有趣味和品质。我认为人生不可虚度,但人也要善于在“虚”中度过。

教学之余,我在画布上横涂竖抹,抒发抒发情怀,算是画画;拍几张有趣的照片,凝固美好的瞬间,算是摄影;捡几个老树根摆弄摆弄,做出个奇异的造型,也算是根雕创作——自得其乐尔!随着网络的普及,宅在家里不出门也有的玩了。开通博客,写点短文记录教学感悟,诌几句打油诗排遣一时的寂寞或发泄压抑情绪,发几张自我感觉良好的图片晒晒愉悦心情,既当作者又当编辑,做个不老的精神顽童岂不快哉?

最近,QQ聊天的功能也被我创造性地发挥了一把。为帮助年轻教师上好课,我让他们用视频会话功能上给我听,我可以“遥控”指挥,隔空“点学”,省了跑路又省了时间。我还在网校做个网站,想带些年轻人做做课题研究,让虚拟的网络世界变为真实的教研平台。

有时候务虚更为了务实,您说对吗?


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发表于 2014-9-10 09:42:57 |显示全部楼层
黎平蒙翔 发表于 2014-9-5 14:38
教师是增值的职业
      
      1981年,我16岁 ...

      看了你的自传体似的文章,我知道了一个道理:教师不仅仅是人师,还是家师,学校的事情做好了,为国家培养了人才,对家里的小孩管好了,家庭(族)兴旺,同样是对社会作贡献。
      一个能够使自己受益最大的职业,教师应该是一个。
      祝教师节快乐!

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发表于 2014-9-11 14:41:29 |显示全部楼层
教师是一盏照亮学生的灯,教师亮一点,学生才不会在黑暗中摸索;教师亮一点,学生走路才不会摔跟头,教师亮一点,学生就会走得更远,走得更好!

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发表于 2014-9-11 14:42:28 |显示全部楼层
著名教育家叶圣陶说过:“教育是农业,不是工业”。我的理解是:学生好比是“种子”,教师要善于做“农夫”、“园艺师”。顺应植物的生长规律,掌握农时,学会播种。经常给予松土,施肥、浇灌。有害虫来袭,要及时喷洒农药。只要顺应植物的生长天性,精心呵护,我们就会看到农田的绿色与金黄;只要创造适宜的生长环境,种子就会发芽,逐渐长成大树。学校不是“工厂”,课堂也不是“车间”。学生是具有血有肉、具有鲜明活泼个性的一个个人。每个学生都有着自己的独特个性,都有自己的长处与短处,不能用统一的标准来衡量。多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。工厂生产出的产品,要求必须达到统一的尺寸,统一的规格,统一的质量标准,否则就是次品。学校教育培养人的关键是“立人”,而不是要把学生按照我们家长的意愿或标准来教育学生必须达到。学生的成长全靠自我发展与自主学习。因此,教育是“农业”,学校是“农田”,能长出什么“庄稼”全靠“农夫”呵护与管理。

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发表于 2014-9-12 00:50:08 |显示全部楼层
本帖最后由 拾荒者 于 2014-9-12 12:21 编辑

                                                              唱着进行曲前进  

     
      桃李博友康民田老师说“教师如歌”,这个说法很浪漫,却也很客观。教师是一首点燃心灯的歌,是一首创造未来的歌。而教师又是唱歌的人。       有时是独唱,有时是对唱,有时是齐唱,有时是重唱,有时是合唱,最终是属于自己的绝唱。
       有时唱的是叙事歌曲,有时唱的是诙谐歌曲,有时是唱的风光歌曲,有时唱的是赞颂歌曲,但不可以唱是讽刺歌曲。
       有时唱的是通俗歌曲,有时唱的艺术歌曲,有时唱的是民族歌曲;有时唱的是古代歌曲,有时唱的是近现代歌曲,很多时候唱的是当代歌曲。
       无论唱哪种类型的歌曲,无论怎么唱,都应该是原创抒情的进行曲,因为在风雨兼程的教育行走中,教学劳动存在不可复制的创造性。

       这个进行曲很多时候应该是《义勇军进行曲》,因为我们的歌声里写满了鸦片战争和日寇侵华的屈辱,又满载着中华民族伟大复兴的希望。
       我们唱《松花江上》、唱《在那桃花盛开的地方》、唱《龙的传人》、唱《我的中国心》、唱《中国大舞台》……唱出深沉的爱国情怀。
       我们唱《鲁宾花》、唱《忘忧草》、唱《有形的翅膀》、唱《马儿啊你慢些走》、唱《毕业歌》、唱《同一首歌》……唱出对于下一代的大爱。
       我们唱《我们走在大路上》、唱《团结就是力量》、唱《众人划浆开大船》、唱《水手》、唱《 克拉玛依之歌》……唱出勇往直前的豪迈。
       我们唱《朋友别哭》、唱《青春无悔》、唱《歌声与微笑》、唱《倔强》、唱《一路顺风》、唱《童心是小鸟》……唱出乐观豁达的心态。
       我们唱《感恩的心》、唱《情深意长》、唱《怒放的生命》、唱《甜蜜的事业》、唱《明天会更好》……唱出美好祖国美好的未来。

       我们唱进行曲,一路走来一路唱。我们由独唱变成重唱,由重唱变成小合唱,再由小合唱变成排山倒海、气势磅礴的《黄河大合唱》。我们在自己的歌声中汲取力量,在合唱声中传递正能量。
       我们不仅自己唱,更要教会孩子唱。唱《祖国和少年》、唱《最初的梦想》、唱《志在四方》、唱《让我们荡起双桨》、唱《我真的很不错》、唱《永不退缩追风少年》、唱《从头再来》、唱《飞得更高》、《我的未来不是梦》、唱《在希望的田野上》。少年强则中国强,我们要让孩子唱出美丽的生命颂歌,唱出祖国未来的希望。

        天,会有风雨;路,会崎岖不平。我们也许会累,但可以唱一首变奏曲,放松一下;我们也许会受伤,可以一声叹息,排泄情绪垃圾;我们也许会苦闷,可以一声呐喊,释放负能量。但是我们绝不唱“永”叹调,因为我们都有梦,我们要圆梦,我们要捍卫自己的梦,那就必须得前进,前进,前进,进!我相信,只有乐观的精神力量才能为自己疗伤;只有坚强的精神的力量,才能陪伴我们走向辉煌。


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黎平蒙翔 发表于 2014-9-5 14:38
教师是增值的职业
      
      1981年,我16岁 ...

真情实感动人心!
【小雨点022】人生要有目标,有目标就会有理想,有理想就会有有追求,有追求就会有价值。那样子的话,生活就 ...

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平常的心 发表于 2014-9-6 18:29
老师,要多一些淡定与从容
    面对色彩缤纷和价值多元的社会,不知从何 ...

好文章!教师要淡定,淡定的教师走得更远!
【小雨点022】人生要有目标,有目标就会有理想,有理想就会有有追求,有追求就会有价值。那样子的话,生活就 ...

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育人比教书重要,育心比育人重要!

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平常的心 发表于 2014-9-6 18:29
老师,要多一些淡定与从容
    面对色彩缤纷和价值多元的社会,不知从何 ...

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