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楼主: 襄阳李勇慧

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发表于 2016-11-8 16:53:46 |显示全部楼层
龙王镇肖集小学:“双十”活动让校园更加和谐发布者:龙王中心学校   作者:李勇慧   审核人:秦志清   发布时间:2016.11.07 11:04:28   浏览47次 近日,龙王镇肖集小学在月检查中发现学生们的字写得很有进步,这是因为本学期全校开展了“双十”活动:每天练字十分钟,朝读经典十分钟。这个活动大大丰富了该校优秀文化传统教育的内容,师生共同学习,并落实到行动中,谦让之风让校园更加和谐了!


据悉,该校两年多来,一直在扎实开展优秀传统文化教育,受到各级领导和学生家长的一致好评。学生通过诵读《戒子书》和《弟子规》明白了做人要勤劳节俭、遵纪守法等道理;大课间,学生在跳完校园舞,做完健身操后,齐背《三字经》、《弟子规》(节选),养成了尊老爱幼、热爱劳动、热爱学习等好习惯:特别是针对“勤俭节约”和“向上向善”两个主题开展了作文比赛、演讲比赛、讲故事比赛等活动,从而让这些传统美德在学生心中生根发芽……政教主任姚文老师每年都会把学校的校园文化墙换上新的内容,目的是让学生明白各学期该校优秀传统文化教育的主题,去年的主题是“明理诚信”和“勤学好问”。今年的主题是“互相谦让,尊老爱幼。”张安春老师的工作量和工作成绩在全校乃至全镇都名列前茅,却主动把很多荣誉让给年轻老师,他的爱人说他连家人都顾不上照顾,累得不值,他笑容满面地指指办公楼前的《孔融让梨》,他的爱人理解了他以大局为重。


“我校今年在评优表模中出现了可歌可泣的典型,张安春老师几次把指标让给年轻教师,杨莉丽和张海伟老师把指标让给杨红兵老师,这说明优秀传统文化教育已经深入人心,大家工作时奋力拼搏,有荣誉互相谦让,让我这个校长非常感动,深表感谢!”该校校长欧阳全民同志动情地说。

龙王镇肖集小学:“双十”活动让校园更加和谐 - 襄州教育信息网 http://www.xye21.cn/viewnews-13430.html

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发表于 2016-11-8 17:20:02 |显示全部楼层
龙王镇肖集小学:抓实六大环节 提升教育质量发布者:龙王中心学校   作者:李勇慧   审核人:秦志清   发布时间:2016.9.27 19:35:08   浏览49次  近日,龙王镇肖集小学到处充满欢声笑语,因为在今年的小升初毕业考试中,该校成绩位居全区第二,其它年级也以优异的成绩名列全镇前茅,所以龙王镇教育教学工作会议将在该校召开,为了让让课间活动精彩纷呈,一二年级在训练健身操,三、四年级在训练红旗操,五、六年级在训练足球操……
据悉,该校为了提升教育质量,抓实了六大环节,具体做法如下:
          一、落实课程计划,抓规范办学。
        落实课程计划是学校的发展之本,规范办学行为是学校的执政之基。该校严格落实新课程标准,开齐、开足每一门课程,采取个人申报与学校聘任相结合的方式,让所有教师既有工作岗位,更有工作担当。真正做到了每一门学科都能按教学计划落实。同时,严格执行学生作息时间表,严格控制学生在校时间;关注学生身心健康,积极利用学生在校时间开展阳光体育活动和眼保健操、课间操活动,把学生“阳光运动每天一小时”落到了实处。
        二、用细化考评,抓制度落实。
       俗话说:“没有规矩,不成方圆。”同理,没有教学制度的保障就不能保证教学质量的提升,只有切实可行的制度保障才能让教学质量实现飞跃。
        三、用例会反馈,抓常规兑现。
       该校对教师的计划、备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取精细管理,找出薄弱环节并及时反馈,及时督促改进,从而促进了课堂教学质量的整体提高;全体教师坚持做到了“精心备课、认真上课、仔细批改、耐心辅导、科学检测”。
        四、采取听三课,抓课堂教学
      “推门听课”不留情;“随机监测课”重反思;“毛遂自荐课”重交流。开展“比教”活动,按教导处开学初的计划安排,每月让教师自荐两节校级示范课。学校让所有教师全员参与听﹑评课,最后给予公平公正的量化评分。学校将讲课教师的优质教案、说课稿、教后反思等资料装订成册,形成文字材料,便于今后其他教师借鉴学习。
         五、“准而小”的立题,抓好教研
教研教改可以让教师相互借鉴、交流、促进,可以推动教师专业水平的提高,进而提高学校的教学质量。为此该校做到了:
1、强化科研领导示范,加强教育科研队伍建设。学校成立了以校级领导、教研员、学科骨干教师为主要成员的科研工作领导小组。让教学主要领导分包学科,在每学期由领导带头示范,通过专题讲座、公开课等方式让所有教师积极参与,从而形成人人思教研、钻教研的好风气。
         2、加强科研讲实效。该校在围绕《让学生乐学﹑会学方式方法的研究》这一大主题,各教研在立题上力求“准而小”,问题从上一年工作检查和考试分析失误中产生,然后一个一个地加以解决。如语文从“如何做实识字教学”;数学从“如何让学生准确计算”等方面的课题入手,让教师认识到教研课题是解决问题的平台、不是徒劳的形式,而且也让他们认识到只有乐于参与,才能收到实效。
         六、以兴趣小组为纽带,抓学生素质与能力提高。
        为了全面提高学生的素质与能力,该校成立了象棋、篮球、足球、书法、跳绳、红旗操等兴趣小组,成立了由分管体育工作的校领导任组长,相关教师为成员的兴趣工作领导小组,按照实施方案分步实施,并建立健全了激励机制,让各位教师明工作有载体、奋斗有目标。同时,该校的大课间分别为《诫子书》、《三字经》背诵和《七彩阳光》体操表演,这项要求全体学生参与;然后是一、二年级为单位的花样跳绳,三、四年级为单位的红旗操,五、六年级为单位的足球操;这些项目的表演,做到了风格各异,让课间活动精彩纷呈,让师生赏心悦目,让家长拍手称赞,多次得到了上级领导的好评。

龙王镇肖集小学:抓实六大环节 提升教育质量 - 襄州教育信息网 http://www.xye21.cn/viewnews-13033.html
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发表于 2016-11-8 17:20:46 |显示全部楼层
龙王镇2016年秋教学工作会议在肖集小学召开发布者:龙王中心学校   作者:李勇慧   审核人:秦志清   发布时间:2016.10.19 13:17:36   浏览71次 10月19日上午,龙王镇2016年秋教学工作会议在肖集小学召开。据悉,这次大会之所以选择在肖集小学召开,是因为该校在2016年春季教育教学工作中,综合评估占全镇第一,小考成绩占全区第二。
在大会上,来自全镇80多位中小学校长﹑教导主任﹑还有部分骨干教师,认真聆听了肖集小学关于《夯实六大环节  提升教育质量》教学常规管理经验的交流,尤其是语文教师代表周香琴《爱,让我们如此幸福》、英语教师代表庞国栋《甘将心血化成雨,润出桃花片片红》的发言,赢得了阵阵热烈掌声。
经验交流结束之后,镇中心学校还宣读了受到区级表彰的先进单位(肖集小学)以及78名学科先进个人。发奖完毕,中心学校李忠志主任在大会上,重点强调了学校领导干部在2016年秋季应该如何开展工作提出了六项建议,引起了与会者的强烈共鸣。
大课间,所有与会人员在操场上观看了该校独具特色的运动项目:足球操、红旗舞、跳绳表演。其中,足球操和红旗舞成为操场上最吸引眼球的两大亮点,受到了大家的一致好评;传统文化《诫子书》、《三字经》的洪亮朗诵,更加激起了大家的兴致。
“今后,我校将借这次大会的强劲东风,以更加积极的工作热情,更加饱满的工作态度,更加务实的工作作风,去开展下一学年的教育教学工作,力争在来年的各项教育教学工作中做出更多﹑更大的成绩!”该校校长欧阳全民如是表态。
龙王镇2016年秋教学工作会议在肖集小学召开 - 襄州教育信息网 http://www.xye21.cn/viewnews-13204.html
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发表于 2016-11-8 17:21:13 |显示全部楼层
龙王镇肖集小学:抓实六大环节 提升教育质量发布者:龙王中心学校   作者:李勇慧   审核人:秦志清   发布时间:2016.9.27 19:35:08   浏览49次  近日,龙王镇肖集小学到处充满欢声笑语,因为在今年的小升初毕业考试中,该校成绩位居全区第二,其它年级也以优异的成绩名列全镇前茅,所以龙王镇教育教学工作会议将在该校召开,为了让让课间活动精彩纷呈,一二年级在训练健身操,三、四年级在训练红旗操,五、六年级在训练足球操……
据悉,该校为了提升教育质量,抓实了六大环节,具体做法如下:
          一、落实课程计划,抓规范办学。
        落实课程计划是学校的发展之本,规范办学行为是学校的执政之基。该校严格落实新课程标准,开齐、开足每一门课程,采取个人申报与学校聘任相结合的方式,让所有教师既有工作岗位,更有工作担当。真正做到了每一门学科都能按教学计划落实。同时,严格执行学生作息时间表,严格控制学生在校时间;关注学生身心健康,积极利用学生在校时间开展阳光体育活动和眼保健操、课间操活动,把学生“阳光运动每天一小时”落到了实处。
        二、用细化考评,抓制度落实。
       俗话说:“没有规矩,不成方圆。”同理,没有教学制度的保障就不能保证教学质量的提升,只有切实可行的制度保障才能让教学质量实现飞跃。
        三、用例会反馈,抓常规兑现。
       该校对教师的计划、备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取精细管理,找出薄弱环节并及时反馈,及时督促改进,从而促进了课堂教学质量的整体提高;全体教师坚持做到了“精心备课、认真上课、仔细批改、耐心辅导、科学检测”。
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         五、“准而小”的立题,抓好教研
教研教改可以让教师相互借鉴、交流、促进,可以推动教师专业水平的提高,进而提高学校的教学质量。为此该校做到了:
1、强化科研领导示范,加强教育科研队伍建设。学校成立了以校级领导、教研员、学科骨干教师为主要成员的科研工作领导小组。让教学主要领导分包学科,在每学期由领导带头示范,通过专题讲座、公开课等方式让所有教师积极参与,从而形成人人思教研、钻教研的好风气。
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         六、以兴趣小组为纽带,抓学生素质与能力提高。
        为了全面提高学生的素质与能力,该校成立了象棋、篮球、足球、书法、跳绳、红旗操等兴趣小组,成立了由分管体育工作的校领导任组长,相关教师为成员的兴趣工作领导小组,按照实施方案分步实施,并建立健全了激励机制,让各位教师明工作有载体、奋斗有目标。同时,该校的大课间分别为《诫子书》、《三字经》背诵和《七彩阳光》体操表演,这项要求全体学生参与;然后是一、二年级为单位的花样跳绳,三、四年级为单位的红旗操,五、六年级为单位的足球操;这些项目的表演,做到了风格各异,让课间活动精彩纷呈,让师生赏心悦目,让家长拍手称赞,多次得到了上级领导的好评。

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发表于 2016-11-9 12:41:58 |显示全部楼层
今天看到中教报官方微信头条:怎样应对二孩儿时代的教师荒,我的建议是:可以聘请身体健康状况良好的退休老师当代课老师!因为我看到很多热爱教育的退休老师不愿意离开学生,能为学校做点儿贡献他们特别高兴!

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发表于 2016-11-16 18:49:58 |显示全部楼层
可组织以“反对校园欺凌,远离校园暴力”为主题的班会,通过学生发言、问题讨论。要让学生懂得,对一些身材瘦小、体力单薄、能力较差、家境贫寒、生理上有残疾的同学,要尽力关心和帮助,不能瞧不起他们,更不能欺凌他们,要平等尊重他人,绝不凌弱欺生。
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发表于 2016-11-16 18:52:30 |显示全部楼层
苏霍姆林斯基说:“对一个家庭来说,父母是根,孩子是花朵。”

如果根坏了,花朵肯定会枯萎。

不想让孩子将来过得太苦,能够体面地工作,能够朝着自己的理想迈进。
那就需要父母和孩子一起努力

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发表于 2016-11-16 18:58:14 |显示全部楼层
通过二十多年的努力,我终于拥有了自己想要的一切!老张经常开心地望着家里的一切说:“只有和李勇慧结婚,我才能拥有这么好的生活啊!”我问女儿还有一点儿钱,再给你买点儿什么呢?女儿开心地笑着说:“寒假我们去旅游吧!因为你今年的旅游梦想还没有实现!”
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发表于 2016-11-16 18:59:22 |显示全部楼层
当年当赤脚医生的母亲半夜出去给人家接生,回家后发现床上没有了两个弟弟,我当时在外婆家,后来在床底下找到了哭得满脸泥巴又睡着了的哥俩,女儿一岁多,我上完课回家,无人照顾的她也摔倒了床地下……加上我照顾过临终的外公、外婆和奶奶共一年多,所以没有觉得我当老师三十多年有多苦!所谓苦后方知甜吧!!
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发表于 2016-11-17 08:13:28 |显示全部楼层
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