桃李互动社区

 找回密码
 免费注册
搜索
查看: 25048|回复: 0

[教育杂谈] 允许科研人员和教师适度兼职兼薪 [复制链接]

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

注册时间
2012-2-17
最后登录
2017-3-10
在线时间
680 小时
桃币
10371
阅读权限
100
积分
18315
帖子
2420
主题
1735
精华
6
UID
1326121
发表于 2016-11-9 16:51:43 |显示全部楼层
本帖最后由 徐雪鸿 于 2016-11-9 16:54 编辑

北京青年报11-8 1:25 /
关注
        近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》(以下简称意见),意见指出,允许科研人员和教师依法依规适度兼职兼薪,包括允许科研人员从事兼职工作获得合法收入和允许高校教师从事多点教学获得合法收入。
        该意见适用于国家设立的科研机构、高校和国有独资企业(公司)。意见共7部分,分别从推动形成体现增加知识价值的收入分配机制,加强科技成果产权对科研人员的长期激励,允许科研人员和教师依法依规适度兼职兼薪等方面予以论述。
兼职不得泄露本单位技术秘密
        意见明确,科研人员在履行好岗位职责、完成本职工作的前提下,经所在单位同意,可以到企业和其他科研机构、高校、社会组织等兼职并取得合法报酬。鼓励科研人员公益性兼职,积极参与决策咨询、扶贫济困、科学普及、法律援助和学术组织等活动。意见强调,科研机构、高校应当规定或与科研人员约定兼职的权利和义务,实行科研人员兼职公示制度,兼职行为不得泄露本单位技术秘密。兼职取得的报酬原则上归个人,建立兼职获得股权及红利等收入的报告制度。
意见指出,高校教师经所在单位批准,可开展多点教学并获得报酬。鼓励利用网络平台等多种媒介,推动精品教材和课程等优质教学资源的社会共享,授课教师按照市场机制取得报酬。
        高校正职领导应转让科技成果转化所获股权
        意见从4方面加强科技成果产权对科研人员的长期激励。根据意见,坚持长期产权激励与现金奖励并举,探索对科研人员实施股权、期权和分红激励,加大在专利权、著作权、植物新品种权、集成电路布图设计专有权等知识产权及科技成果转化形成的股权、岗位分红权等方面的激励力度。
        意见明确,科研机构、高校的正职领导和领导班子成员中属中央管理的干部,所属单位中担任法人代表的正职领导,在担任现职前因科技成果转化获得的股权,任职后应及时予以转让,逾期未转让的,任期内限制交易。限制股权交易的,在本人不担任上述职务一年后解除限制。相关部门、单位要加快制定具体落实办法。
意见强调,对符合条件的股票期权、股权期权、限制性股票、股权奖励以及科技成果投资入股等实施递延纳税优惠政策,鼓励科研人员创新创业,进一步促进科技成果转化。据新华社
已有 1 人评分桃币 收起 理由
吉林学子 + 10 很给力!

总评分: 桃币 + 10   查看全部评分

十级会员

敬水居士

注册时间
2013-9-21
最后登录
2017-6-9
在线时间
615 小时
桃币
22037
阅读权限
100
积分
25204
帖子
455
主题
6
精华
0
UID
1836278
发表于 2016-11-23 14:52:15 |显示全部楼层
尊重知识、尊重人才的表现。

使用道具 举报

十级会员

敬水居士

注册时间
2013-9-21
最后登录
2017-6-9
在线时间
615 小时
桃币
22037
阅读权限
100
积分
25204
帖子
455
主题
6
精华
0
UID
1836278
发表于 2016-11-23 14:52:18 |显示全部楼层
尊重知识、尊重人才的表现。

使用道具 举报

十级会员

敬水居士

注册时间
2013-9-21
最后登录
2017-6-9
在线时间
615 小时
桃币
22037
阅读权限
100
积分
25204
帖子
455
主题
6
精华
0
UID
1836278
发表于 2016-11-23 14:52:19 |显示全部楼层
尊重知识、尊重人才的表现。

使用道具 举报

十级会员

敬水居士

注册时间
2013-9-21
最后登录
2017-6-9
在线时间
615 小时
桃币
22037
阅读权限
100
积分
25204
帖子
455
主题
6
精华
0
UID
1836278
发表于 2016-11-23 14:52:19 |显示全部楼层
尊重知识、尊重人才的表现。

使用道具 举报

十级会员

敬水居士

注册时间
2013-9-21
最后登录
2017-6-9
在线时间
615 小时
桃币
22037
阅读权限
100
积分
25204
帖子
455
主题
6
精华
0
UID
1836278
发表于 2016-11-23 14:52:22 |显示全部楼层
尊重知识、尊重人才的表现。

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

中国教育新闻网

GMT+8, 2017-6-23 07:57

Powered by taoli.JYB.CN X2

© 2001-2011 中国教育新闻网

回顶部