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中国长春 刘季平的 成长空间 http://taoli.jyb.cn/?1836278 [收藏] [复制] [分享] [RSS] 学习 积累 求进 成长

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郑金洲有文章叫《教师要学会“慢阅读”》。其中有这样的概括,值得我们借鉴。“这样的“浅阅读”状态之所以比比皆是,甚至成为常态,原因可能是多方面的,其中一个重要原因在于信息化时代,资讯从不足变得过剩,读者 ...
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